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甘州融媒訊 誦讀國學(xué)經(jīng)典，開啟少兒智慧大門。近期，甘州區(qū)圖書館聘請(qǐng)河西學(xué)院、思源學(xué)校相關(guān)老師，帶領(lǐng)5-11歲孩子，在南華書院開展“傳統(tǒng)人文素養(yǎng)”研習(xí)營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)開展以來，參加誦讀的孩子由少增多，老師倡導(dǎo)的親子共讀研習(xí)營(yíng)也不斷有年輕的媽媽與年長(zhǎng)的奶奶加入。

在十天的研習(xí)營(yíng)活動(dòng)中，站如松、坐如鐘、行如風(fēng)等“七項(xiàng)禮儀”靜定訓(xùn)練讓孩子誦讀經(jīng)典時(shí)保持專注投入狀態(tài)；通過正音慢讀、敲節(jié)奏快讀、陽光愛心誦讀，不同方式的誦讀切換，動(dòng)靜結(jié)合，寬嚴(yán)相濟(jì)，讓孩子們真正體驗(yàn)到古老“諷誦用解”經(jīng)典讀法，倍感快樂，趣味無窮，在誦讀的過程中，老師對(duì)《大學(xué)》《老子》等選讀篇章的內(nèi)容進(jìn)行解讀，以便家長(zhǎng)和孩子進(jìn)一步了解這些千年流傳的經(jīng)典。

課間穿插的“簡(jiǎn)單藍(lán)”繪畫和學(xué)練太極拳也讓孩子們掌握了平復(fù)內(nèi)心、消除煩悶的方法，在他們心里投下一顆小小的種子，收獲內(nèi)心的平靜。

國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它體現(xiàn)了中華民族的精神文化。誦讀國學(xué)經(jīng)典，不僅讓孩子們的精神得到滋養(yǎng)，更讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得堅(jiān)持的力量。（張阿寧）