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“躬耕教壇,強國有我”暨教育高質(zhì)量發(fā)展主題報道⑩|甘州:打造特色教育 促進學生全面發(fā)展

2023-09-07 17:30:29    來源:甘州區(qū)融媒體中心    作者:


(資料圖片)

甘州融媒訊(記者 蔣婷 施晶晶 王凱 )為深入落實“雙減”政策,豐富校園文化生活,促進學生的全面發(fā)展,甘州區(qū)堅持“五育并舉”,以豐富多彩的活動滿足學生個性化需求,助力學生幸福成長,為教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

走進北街小學的綠茵場,充滿活力的大課間,彰顯出北小學子良好的精神風貌,學校還開展了藝術(shù)類、體育類、科技類等豐富多彩的社團活動,成立了規(guī)模較大的管樂隊,讓孩子們在社團活動中找到興趣點。同時還開展葫蘆絲、巴烏、陶笛、口風琴等小樂器進課堂活動,培養(yǎng)了孩子們的才藝,增強了自信,促進學生全面發(fā)展。

甘州區(qū)北街小學六年級學生湯子彬說:“我以前在藝術(shù)學校學習薩克斯,自從我們學校有了‘3+2’作業(yè)單后,我就可以跟許多同學們一起練習,一起進步,可謂是別開生面?!?/p>

作為一所文化底蘊深厚、特色優(yōu)勢明顯的百年老校,北街小學以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為育人目標,堅持德育為先,五育融合,全面發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,努力讓特色教育“活”起來,用心培養(yǎng)出彩時代新人?!拔覀儗⒊掷m(xù)聚焦孩子高質(zhì)量成長,深入探索高質(zhì)量課堂,努力讓孩子們把作業(yè)留在學校,把更多的時間留給閱讀、鍛煉、勞動、才藝,讓健康、陽光、樂學成為北小學子的成長新樣態(tài)?!备手輩^(qū)北街小學黨總支書記常曉紅說。

巧手剪紙、彩泥黏土、硬筆書法、管樂社團、合唱社團……在青年東街小學,精彩紛呈的社團活動為每一位學生提供了展示自我、彰顯個性魅力的舞臺,豐富了校園生活,構(gòu)建了活潑向上的校園文化氛圍。甘州區(qū)青年東街小學六年級學生周雨辰說:“我參加的是七彩剪紙社團,老師教給了我們許多剪法,比如單剪、五角剪、六角剪等,我對中華傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙有了更深刻的了解,使我受益頗豐?!?/p>

走進甘州中學,聽到的最高頻詞,那就是“美美”。為了孩子們能快樂成長,甘州中學以年級組為單位,組織開展豐富多彩的陽光體育活動。無論是低年級的輪滑、竹竿舞,還是中高年級的籃球操,都受到孩子們的喜愛,學校還開設(shè)了舞蹈、書法、手工、合唱等多種多樣的社團活動,孩子們根據(jù)自己的喜好,自主選擇參加社團活動。學校新建的“悅讀吧”可供200人同時閱讀,教學樓各層設(shè)立了樓道書吧,各種讀物隨手可得,使學生閱讀更加方便快捷。

甘州中學六年級學生王祤然說:“作為甘州中學的學子,我們在學校里主動地學習、快樂地求知、健康地成長,社團里,我們滿懷信心地發(fā)展特長;悅讀吧,我們徜徉在知識的海洋里;大課間,我們積極參加年級特色課程,到處都有同學們快樂求知的身影,我為成為一名甘州學子而感到驕傲與自豪?!薄傲⒆阏n堂教學陣地,提高課堂教學實效;完善師生評價機制,激發(fā)師生教學活力;豐富延時服務(wù)課程,踐行核心素養(yǎng)發(fā)展;凸顯教學質(zhì)量評價,引導(dǎo)教師靜心教學,通過培育美美教師,培養(yǎng)美美家長,成就美美學生,實現(xiàn)教育的高質(zhì)量發(fā)展?!备手葜袑W小學部教導(dǎo)主任王興永說。

黨寨鎮(zhèn)中心學校以社團活動為依托開展以“花樣跳繩”“廣場舞”等“健康”為主題的健康成長社團,以“書法”“電子琴”等“藝術(shù)”為主題的藝術(shù)素養(yǎng)社團,以“科技體驗”“創(chuàng)客創(chuàng)新”等“智慧”為主題的智力開發(fā)社團。各種特色社團活動的開展,有力地激發(fā)了學生的學習娛樂興趣。甘州區(qū)黨寨鎮(zhèn)中心學校六年級學生邵靜璇說:“我今年參加的是民族舞,社團活動既可以讓我們鍛煉身體,又能讓我們學到課本以外的東西,我很喜歡我們學校的社團活動?!?/p>

同時,學校還積極開展課后游戲活動,內(nèi)容設(shè)置分為筷子夾球、沙包擲準、我是神箭手、快樂套圈圈等十大游戲板塊,學生們樂在其中?!拔倚W生通過游戲活動的開展,培養(yǎng)了學生團結(jié)互助、遵守紀律、愛護公物等品德,提高了學生身體素質(zhì)和活動技能,激發(fā)了小學生興趣,把孩子應(yīng)有的鍛煉時間還給孩子,充分發(fā)揮智力游戲的育人功能。”甘州區(qū)黨寨鎮(zhèn)中心學校黨總支書記張希豹說。

如今,在甘州區(qū)這片育人沃土上,處處呈現(xiàn)出學生樂學、家長放心、社會滿意的良好風貌,一幅“校校特色、人人出彩”的教育畫卷正鋪陳開來。

編輯:qysb005

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