近日，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)南開大學物理學院教授胡金牛教授的簡歷有點意思：介紹自己的一長串學業(yè)研究經(jīng)歷，補充說明(主要是當時找不到工作);介紹自己發(fā)表論文的期刊，補充說明(被定義為水刊);介紹自己的教學課程，補充說明(常因為選課人少停課)，字里行間的風趣幽默讓很多網(wǎng)友表示：想選他的課，讓他不停課。

在寫到個人教育經(jīng)歷的時候，由于他本科畢業(yè)和開始讀研中間隔了一年，胡教授像是生怕大家沒有發(fā)現(xiàn)一樣地加了一句“不要問中間有一年經(jīng)歷了什么”;介紹自己的學業(yè)研究經(jīng)歷時，更是妙語連出，出國開展博士后及訪問學者研究，“主要是當時找不到工作”，擔任期刊審稿人是“被人強拉進去的”，擔任中國核物理學會理事，更是謙虛自稱“承蒙各位前輩大佬支持”，這種欲揚先抑的“凡爾賽”，不但巧妙地展示了自己的專業(yè)性，更讓人感受到中國語言的博大精深。

最讓人感受到滿滿誠意的，是胡教授對于自己的評價。不同于現(xiàn)在一些專家學者，喜歡將自己的研究說得天花亂墜，玄乎其玄，越讓人聽不懂越顯得高級，胡教授明明研究的是非常前沿的原子核物理，卻調(diào)侃一些研究方向“實驗比較少，可以隨便忽悠”“目前火的(得)一塌糊涂，其實都是為了生存”。做科研做出了打工人的煙火氣，一點科學家的架子都沒有，難怪有很多網(wǎng)友稱他為自己的互聯(lián)網(wǎng)“嘴替”。

對于這份爆火的簡歷，南開大學回應(yīng)稱，是教師自己寫的，學校不會干涉。